El Primer Día de Clase de Jhoan

Era un soleado lunes de septiembre, y el primer día de clases en el colegio San José. Jhoan, un niño con cabello oscuro y una gran sonrisa, estaba nervioso pero emocionado por comenzar su primer día en sexto grado. Era nuevo en la escuela y no conocía a nadie en su salón. Al llegar, vio a muchos niños corriendo y jugando en el patio, pero no sabía con quién hablar. Decidido a hacer amigos, se dirigió al aula de sexto tres.

Al entrar, notó que todos los niños ya estaban sentados en sus pupitres y conversaban entre ellos. Jhoan buscó un asiento vacío y se sentó, sintiéndose un poco solo. Justo cuando estaba a punto de sacar sus útiles escolares, un niño llamado Cristian, con rizos y una sonrisa amistosa, se acercó a él.

«Hola, ¿eres nuevo aquí? Me llamo Cristian. ¿Quieres ser mi amigo?» preguntó Cristian, extendiendo su mano.

Jhoan, aliviado de que alguien le hablara, sonrió y respondió: «¡Sí, claro! Me llamo Jhoan. Es mi primer día aquí y no conozco a nadie.»

Cristian le mostró el colegio a Jhoan y le presentó a algunos de sus amigos. Al día siguiente, le presentó a Camilo, un niño con gafas y una gran curiosidad por la ciencia. Camilo y Jhoan se llevaron bien desde el principio y pronto los tres se volvieron inseparables.

El jueves, mientras los niños estaban en clase, la coordinadora tocó la puerta y entró con un nuevo alumno. «Clase, quiero presentarles a Maycol. Él se unirá a nosotros desde hoy,» anunció la coordinadora.

Jhoan, recordando lo difícil que había sido para él el primer día, decidió ayudar a Maycol a sentirse bienvenido. «Hola, Maycol. ¿Te gustaría venir con nosotros a la sala de sistemas? Podemos mostrarte la escuela,» le dijo Jhoan con una sonrisa.

Maycol asintió, agradecido por la amabilidad de Jhoan. En la sala de sistemas, Jhoan y Maycol se sentaron juntos en la primera fila. Jhoan presentó a Maycol a Camilo y a Cristian, y en poco tiempo, los cuatro se convirtieron en buenos amigos.

Una semana después, Jhoan y Cristian llegaron juntos a la puerta de la escuela cuando la coordinadora los detuvo. «Cristian, Jhoan, ¿pueden llevar al nuevo niño a su salón? Se llama Greiber,» dijo la coordinadora, señalando a un niño tímido que estaba de pie a su lado.

Cristian asintió y se quedó con la coordinadora mientras Jhoan llevaba a Greiber al salón. «Hola, Greiber. Soy Jhoan. Ven, te llevaré a nuestro salón y te presentaré a mis amigos,» dijo Jhoan.

Cuando llegaron al salón, Jhoan presentó a Greiber a toda la clase. «Este es Greiber, nuestro nuevo compañero,» anunció. La profesora le dio la bienvenida y le asignó un asiento junto a Jhoan y Maycol.

Durante el recreo, Maycol y Jhoan llevaron a Greiber a recorrer la escuela para que supiera dónde estaban todas las cosas: la cafetería, la biblioteca, el patio de juegos y la sala de música. Greiber se sintió muy agradecido y feliz de tener amigos tan amables.

Más tarde, en la clase de inglés, la profesora asignó una actividad en equipo de cinco personas. Jhoan, Maycol, Greiber, Camilo y Cristian formaron un equipo y trabajaron juntos en la actividad. Se ayudaron mutuamente, compartiendo ideas y apoyándose en todo. Esa colaboración los hizo ganar el primer lugar en la actividad.

A medida que pasaban las semanas, la amistad entre los cinco se fortalecía. Se ayudaban en las tareas, exposiciones y proyectos. Si uno de ellos no entendía algo, los otros cuatro estaban allí para explicárselo y asegurarse de que todos aprendieran. También jugaban juntos durante el recreo, compartiendo risas y aventuras.

Un día, la profesora les asignó un proyecto muy especial: construir una maqueta de una ciudad. El equipo de Jhoan, Cristian, Camilo, Maycol y Greiber se emocionó mucho con la idea. Decidieron reunirse en la casa de Jhoan para trabajar en el proyecto.

En la casa de Jhoan, los niños comenzaron a planear la maqueta. Camilo, con su amor por la ciencia, sugirió incluir edificios sostenibles y parques ecológicos. Maycol propuso hacer un río con papel de aluminio y agua azulada. Cristian y Greiber se encargaron de construir los edificios con cartón y pegamento. Jhoan, con su creatividad, diseñó las calles y las plazas.

Trabajaron durante días, cada uno aportando sus habilidades y conocimientos. Se divirtieron mucho y aprendieron a colaborar y respetar las ideas de los demás. Finalmente, su maqueta estaba lista. Era una hermosa ciudad con edificios, parques, un río y calles bien diseñadas.

El día de la presentación, llevaron la maqueta a la escuela y la mostraron con orgullo. La profesora y los demás estudiantes quedaron impresionados por su trabajo. La maqueta ganó el primer lugar en el concurso de proyectos, y los cinco amigos se sintieron muy orgullosos de su logro.

A lo largo del año escolar, la amistad entre Jhoan, Cristian, Camilo, Maycol y Greiber se hizo más fuerte. Aprendieron el valor de la cooperación, el respeto y la amabilidad. Juntos enfrentaron desafíos y celebraron sus éxitos, siempre apoyándose mutuamente.

Un día, la escuela organizó una excursión al parque natural cercano. Los cinco amigos estaban emocionados por la aventura. Durante la caminata, descubrieron muchas cosas interesantes: plantas exóticas, animales sorprendentes y hermosos paisajes. Camilo, con su pasión por la ciencia, les explicó sobre la flora y fauna del lugar. Jhoan y Cristian tomaron fotos de todo lo que veían, mientras Maycol y Greiber dibujaban en sus cuadernos.

En un momento, encontraron un río que debían cruzar. Fabricaron un puente con ramas y hojas, trabajando juntos como siempre. Al otro lado del río, encontraron un claro perfecto para hacer un picnic. Compartieron sus comidas, contaron historias y rieron juntos.

Mientras estaban en el claro, vieron a un niño pequeño que parecía perdido y asustado. Sin pensarlo dos veces, Jhoan y sus amigos se acercaron al niño y le preguntaron si necesitaba ayuda. El niño les dijo que se había separado de su grupo y no sabía cómo regresar. Los cinco amigos, con su espíritu solidario, decidieron ayudarlo.

Camilo usó su brújula para orientarse y, juntos, encontraron el camino de regreso. Llevando al niño de la mano, lo condujeron hasta donde estaba su grupo. Los profesores del niño les agradecieron mucho y el niño también les dio las gracias con una gran sonrisa.

De regreso a la escuela, los amigos se dieron cuenta de que la amistad y la cooperación eran realmente valiosas. No solo les habían permitido hacer grandes cosas juntos, sino que también les habían dado la oportunidad de ayudar a los demás.

El año escolar continuó, y con cada día que pasaba, la amistad entre Jhoan, Cristian, Camilo, Maycol y Greiber se hacía más fuerte. Participaron en más proyectos, actividades y excursiones, siempre trabajando en equipo y apoyándose mutuamente.

Finalmente, llegó el último día de clases. Los cinco amigos se reunieron en su lugar favorito del patio, bajo un gran árbol. «Ha sido un año increíble,» dijo Jhoan, mirando a sus amigos. «Hemos aprendido mucho y hemos hecho grandes cosas juntos.»

«Sí,» añadió Cristian. «Y lo mejor de todo es que nos hemos convertido en grandes amigos.»

«Estoy muy agradecido por tener amigos como ustedes,» dijo Greiber con una sonrisa. «Este año no habría sido el mismo sin ustedes.»

Camilo y Maycol asintieron, compartiendo el sentimiento. «Siempre estaremos juntos, sin importar lo que pase,» dijo Camilo.

«Exacto,» dijo Maycol. «Nuestra amistad es fuerte y siempre lo será.»

Con esas palabras, los cinco amigos se abrazaron y prometieron seguir siendo amigos para siempre. Sabían que, aunque el año escolar había terminado, su amistad continuaría y que juntos podrían enfrentar cualquier desafío que se les presentara en el futuro.

Y así, Jhoan, Cristian, Camilo, Maycol y Greiber comenzaron sus vacaciones con el corazón lleno de alegría y la certeza de que la amistad verdadera es uno de los mayores tesoros de la vida.

Fin.